בס"ד
לדרכנו החינוכית,
בחיל ורעדה אנו נגשים אל עבודת החינוך, מתוך רצון להיות שליחים ושותפים נאמנים בחינוך הבנות להקמת והובלת הדור הבא.
את הבנות נרצה לחנך לגדלות.
גדלות בעולם האמוני, בבניין ובפיתוח של האישיות הפרטית כיחידה עצמאית כחלק מכלל ישראל.
בניין העולם האמוני
אין זה סוד כי קומת הרגש נבנית ומתעצמת בתקופת גיל זו בעוצמה יתרה, ובדור זה על אחת כמה וכמה. אנו חשים על בנותינו את תנודות הרגש המבלבלות, המרוממות והמשקיעות גם יחד…
אם כן, איך בונים את עולם הקודש בגיל זה?
לפי הנאמר למעלה, דווקא בתקופה זו נפנה אל הרגש שלהן בעבודת ה' ונפעל לבניין רגשות קודש.
בתפילות הלל מנגן, במפגשים שבועיים של כלל האולפנה לקראת שבת, שרים יחד, חווים שבתות של קדושה ושמחה יחד, סליחות בניגון וערבי התעוררות, סדנאות ועוד. הפעילות החברתית הענפה שלנו מונעת כולה ממבט זה.
יחידה עצמאית…
נשקיע בבניין האישיות הפרטית של כל בת מתוך הכרת הכוחות שבה והעצמתם לצד המקומות שבהם היא זקוקה לחיזוק.
שעות רבות באולפנה מושקעות בשיחות אישיות ובקשר אישי עם המחנכת ועם המדריכה, ניתנות לבנות אפשרויות ליזום ולהביא את כוחותיהן לידי ביטוי. כמו כן קיימים שיעורים קבועים במערכת בקבוצות קטנות שמטרתן שיח רגשי וחיבור עמוק בין הבנות וכן הכרות עם מורות נוספות בצוות. אנו מלווים כל בת בצמיחתה האישית – האמונית, הרגשית, החברתית וכמובן – הלימודית. (יחסנו לצד הלימודי מובא בהרחבה בלשונית 'הלימודים').
…כחלק מכלל ישראל
"הבחינה הפנימית היא נקודת זיקתו ושייכותו אל השכינה, סוד כלל נשמות ישראל, והיינו שישראל כולם נערכים כגוף אחד שלם, שכל אחד הוא בחינת תא בגוף זה…"
אחת הנקודות המרכזיות שנחנך אליהם היא היותנו חלק מכלל ישראל. החיבור לעם ישראל הוא חיבור ישיר אל השי"ת. המבט הזה גורם לנו בחיי היומיום באולפנה לחבר את הבנות לכלל – גם לחברה שסביבן, אבל גם הרבה מעבר לכך, לכלל האומה.
מעבר לכך שההבנה שכל בת היא חלק מהכלל נוטעת בבנות אחריות, היא גם מעניקה להן הרגשה של שייכות, שייכות למשהו גדול מהן. תחושת השייכות מגדילה את האני שלהן ונותנת להן מקום לשאוב ממנו כוחות, וממילא הן הופכות גם לשמחות יותר.
החיבור לעם ולארץ בא לידי ביטוי בשעות רבות של חסד ועשייה בתוך האולפנה ומחוצה לה. במסעות משמעותיים בארץ, ביציאה לריקודגלים ביום ירושלים, בשבוע חפירות בבית אל ועוד. יש כאן אמירה שלנו כאולפנה: "אנחנו מחוברים לאומה, לארץ הזאת בדור הזה."
שייכות
חשוב לנו שכל בת תרגיש שייכת, תרגיש שהאולפנה היא שלה ובשבילה. כשבת מרגישה שייכת למקום היא גם תהיה שייכת לעולם הערכים שאליו הוא מחנך. השייכות באה לידי ביטוי בשותפות שלהן בנראות, בעיצוב המסדרון והחצר באולפנה, במפגש נציגות עם הצוות החינוכי לפני אירועים גדולים ובניית תוכנית משותפת, בעזרה הדדית בלימודים, בפרויקט אחמשי"ות ועוד.
בתפילה שהשתדלותנו בחינוך הבנות תעלה לרצון לפני אדון הכול.
הצוות החינוכי באולפנה נבחר בקפידה והוא מהווה דוגמא אישית חיה לחיים של תורה ושליחות, עומק והקשבה פנימית.
